高三艺术生,高考前的两个月,怎样提高自己的整体成绩?

发布时间:2022-04-09 来源:爱教研 原文链接:点击获取

高三艺术生,专业课过关之后,就需要充分利用时间来抓文化课。我也带过几届高三艺术班的学生,艺术班是学校在高三下学期专门组织的, 学校会挑选有经验的老师来带艺术班的学生,这样会提高艺术班学生的整体学习成绩。高三下学期,其它班级一轮还没有结束,艺术生如果回原来的班级上课就会跟不上,老师也不可能全部照顾艺术生,就存在一些困难。

艺术班组建完成之后,各科任课教师就会根据学科特点,充分利用最后几个月的时间,提高学生整体复习效率,让艺术生们能够争取拿到最高的分数。艺术生高考需要双过线,能进入艺术班的学生,专业课成绩都很好,就缺文化课了,他们的全部精力都会投入到学习上去。最后几个月的学习很关键,他们都有紧张意识,上课也会非常投入,这一点是非常重要的。

高三艺术生,要有竞争意识,虽然文化课分数线和文化课考生不一样,相对低一些,但是,这两年分数线也有所提升。这对艺术生来说是一种挑战,高考就是一场竞争,关键看谁的排名靠前,如果自己不努力,别人就会超过自己。要想考上好大学,就必须有竞争意识,敢于挑战自我,鼓足勇气,迎接学习上的各种困难,争取实现成绩的突破。

高三艺术生,在最后两个月,需要重视基础知识的学习,多拿基础分。我们都知道,高考试卷中会有一定量的容易题和中等题,难度大的题目比重并不大。根据艺术生文化课分数线,如果基础题能多拿分,考取一个合适的分数是可行的。在最后两个月,不能有过高要求,太难的题目不要去做,不仅费事,而且效果也不好。要结合老师的安排,重视基础知识的学习,要学懂学透基础知识,争取基础题少失分,这对自己是十分有利的。

高三艺术生,在最后两个月,要学会利用答题模板,抓住教材的核心知识。整个高中的知识量非常大, 没有高三完整的复习很难精准把握,艺术生复习的时间有限,特别是最后两个月,不可能面面俱到,此时应该重点抓核心知识,可以利用各种资料,特别是核心知识的资料,要充分利用时间,把这些核心知识点掌握住,抓住最关键的地方。在复习过程中,可以充分利用总结的答题模板,这样的资料很多,可以学会利用,通过强化复习,准确掌握核心知识,提高自己对教材知识把握的程度。

高三艺术生,在最后两个月,要学会答题的技巧和方法,注意答题的细节,争取多拿分。考试是有技巧的,如果能够掌握好方法,就有助于争取多拿分。答题要注意审题,不管是选择题,还是主观题,审题是关键,学会把握题目设问的要求,明确答题的方向,能够结合题目内容,准确做出判断,然后进行分析。答题的时候,要注意知识的迁移,注意答题的规则,学会组织答案,善于理论联系实际。

总之,高三艺术生,在最后的两个月内,要学会利用时间,重视学习,结合自身情况,进行认真复习。在复习的过程中,要有竞争意识,敢于争取的意识,重视教材核心知识点的把握,掌握必要的答题技巧和方法,减少人为失分,提高自己考试的得分率。

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